Протягом тематичного тижня ми поринули у чарівний світ музики та гармонії. Дітки познайомилися з різноманітними музичними інструментами, дізналися, до яких груп вони належать (духові, струнні, клавішні, ударні), розвивали музичний слух, логічне мислення та пам’ять.
Кожен день був наповнений цікавими арт-терапевтичними вправами, які допомагали дітям знімати м’язову напругу, концентрувати увагу, розвивати емоційний інтелект та міжпівкульну взаємодію. Вправи «Шум моря», «Сонячний зайчик», «Добра і зла собачка», «Спокійна річка», «Лагідний вітерець» та інші створювали атмосферу спокою, довіри й доброзичливості.
Малята брали участь у творчих заняттях, де виготовляли власні музичні інструменти з різних матеріалів: саксофони, барабани, маракаси, гітари, скрипічні ключі та труби. Завдяки цьому розвивалася дрібна моторика, посидючість, фантазія та уява.
Дидактичні та рухливі музичні ігри («Музичний оркестр», «Знайди тінь», «Покажи одночасно інструмент», «Склади з частин», «Що зайве») стали не лише веселими, а й пізнавальними заняттями, які зміцнювали знання малят.
Особливу увагу приділяли розвитку мовлення, слухали казки про нотки та музичне королівство, відповідали на запитання, логопедичні заняття доповнювали тиждень артикуляційною гімнастикою, логоритмікою, нейровправами та дихальними іграми.
Заняття з математики також були тематичними: діти рахували до 10, грали в математичні ігри, виконували розмальовки за номерами, вчилися класифікувати та встановлювати логічні зв’язки.
Кожен день починався з ранкової зарядки, літньої пальчикової гімнастики та ходіння лікувальною тропою, що сприяло загальному фізичному розвитку малят.
Тиждень виявився надзвичайно цікавим, насиченим та корисним для розвитку дітей у різних напрямках: когнітивному, емоційному, соціальному, фізичному та творчому.
Малюки не лише поглибили знання про музику, а й отримали безліч позитивних емоцій, нових вражень та важливих навичок.
