Тиждень у «Веселих Ельфах»: відкриваємо світ тіла, гігієни та простору разом!
Цей тиждень у нашому садочку був справжньою мандрівкою до країни здоров’я, чистоти та знань про себе! Ми продовжили вивчати дуже важливу лексичну тему «Я і моє тіло. Догляд та гігієна», а також пізнавали, що таке орієнтація у просторі — де «праворуч», а де «ліворуч». Дітки не лише слухали, а й діяли — досліджували, рахували, творили, рухалися та вчилися через гру й досвід.
Щоранку — бадьорість і заряд гарного настрою!
Наші ранки починалися із весняної зарядки, пальчикової гімнастики та прогулянок лікувальною тропою — усе для зміцнення здоров’я та моторики. Повторювали дні тижня, пори року, частини доби, знайомилися з весняними місяцями.
Математичні дива — весело та корисно!
На заняттях з математики наші ельфики:
- рахували в прямому та зворотному напрямку,
- називали «сусідів» чисел,
- вчилися порівнювати предмети за величиною, кількістю та висотою,
- знайомились із поняттями «один» і «багато»,
- закріплювали орієнтацію у просторі: зверху, знизу, ліворуч, праворуч.
Усе це — не нудна теорія, а рухливі математичні ігри, робота з пісочними лотками, прищіпки, іграшки та цікаві зображення, де можна все порахувати і побачити на власні очі.
Творчість — серце розвитку!
Цього тижня дітки створювали:
- гігієнічні засоби з пластиліну,
- мікробів із фарби та трубочок,
- ліпили героїв казок із бджолиного воску,
- творили з солоного тіста,
- виготовляли аплікації очей та бегемотиків
- навіть працювали з глиною — це було чарівно!
Кожне заняття супроводжувалося цікавою бесідою про здоров’я, догляд за собою та чистоту.
Казкові пригоди і наука про здоров’я
Малята слухали чудові повчальні казки:
- «Мишеня Мишко та брудні лапки»,
- «Мийдодир»,
- «Якось у Країні Здоров’я»,
- «Пригоди Мікробки та Вітамінки»,
- «Пригоди Мікробчика-Бобчика».
Ці історії допомогли діткам краще зрозуміти, хто такі мікроби, чого вони бояться, як вітаміни допомагають нашому тілу, і чому так важливо мити руки, чистити зубки та берегти себе.
Ми також провели дослід «Мікроби» (із перцем, водою та милом) — ефект був «вау»! Малюки самі побачили, як «мікроби тікають від мила».
Мовлення, музика і рух — комплексний розвиток
- дивилися казку-театр,
- відповідали на запитання, визначали героїв та їхні цілі,
- працювали з логопедом у підгрупах,
- грали в дидактичні ігри: «Чого бояться мікроби», «Засоби гігієни», «Знайди тінь мікроба», «Корисна їжа» тощо.
На музичному занятті:
- виконували вправи на дихання,
- співали розспівку,
- грали на бубенцях,
- танцювали, рухалися та розвивали відчуття ритму.
Логоритміка, нейрогімнастика та пальчикові ігри
Це окрема гордість тижня!
На заняттях діти:
- віталися веселими римами,
- робили артикуляційні вправи з бубликами,
- вивчали будову тіла через ігри,
- виконували вправи на розвиток координації: «Зніми прищіпки двома руками», «Веселі олівці».
Підсумок тижня
Цей тиждень був наповнений рухом, відкриттями, сміхом та творчістю. Ми не просто вчили слова й числа — ми формували любов до себе, турботу про своє тіло, навички гігієни та вміння орієнтуватися у просторі, що стане в нагоді в будь-якій ситуації!
Якщо ви шукаєте місце, де ваша дитина розвиватиметься гармонійно — у турботливому середовищі, серед творчості, руху та поваги до кожної маленької особистості, — ласкаво просимо до «Веселих Ельфів»!
Заняття з логопедом, арт-терапія, театралізовані ігри, досліди та багато іншого — щотижня у нашому садочку!
Приходьте знайомитися — ми завжди раді новим ельфикам!
